Părinți în Pas
Educatie

Școala Altfel din București: activități, vizite și excursii pentru elevi în oraș și în afara lui

GOKID - Editor 16.10.2026

Care sunt materialele și durata?

Școala Altfel din București: un univers de experiențe educaționale nonformale

Bucureștiul se pregătește să găzduiască ședințe speciale de învățământ în cadrul programului național Școala Altfel, un iniativativă ce permite elevilor să exploreze noi abordări ale învățării. În acest context, Săptămâna Altfel 2026-2027 va oferi oportunități diverse, combinând activități interactive în școală, vizite culturale și educative în oraș și chiar și excursii de o zi în afara mediului urban.

Programul, ce va avea loc între 7 septembrie 2026 și 23 aprilie 2027, reprezintă un punct de cotit pentru elevi din diferite cicluri de studii, de la pregătitoare până la claselor de liceu.

Ce înseamnă Școala Altfel și cum se desfășoară

Școala Altfel este un program național conceput pentru a stimula creativitatea, colaborarea și În București, aceasta se traduce printr-un mix de activități și ieșiri, alcătuite din trei componente principale: activități gratuite în școală, vizite în instituții culturale și educative din oraș și excursii de o zi în zonele înconjurătoare.

Fiecare școală are libertatea de a alege perioada de desfășurare a programului, în consens cu Inspectoratul Școlar al Municipiului București, iar variantele posibile incluzionează perioadele 19-23 octombrie 2026 sau 14-18 decembrie 2026. Activități și excursii: ce se poate organiza Pentru fiecare ciclu de studii (primar, gimnaziu și liceu), ghidul Școala Altfel București propune trei categorii de activități.

În primul rând, activitățile gratuite pot fi realizate direct în clasă sau în curtea școlii, cu materiale simple precum hârtie, capace, fotografii sau chiar obiecte reciclate.

Al doilea tip de activități include vizite în locații culturale (muzee, teatre, centre de cercetare) și plimbări în parcuri sau alte obiective educative, cu prețuri și orare specifice.

În final, excursiile de o zi permit elevilor să descopere orașe și satelițe din apropiere, combinând învățământ practic și distracție.

În cadrul ciclului primar, activitățile sunt concepute pentru a stimula creativitatea și curiozitatea la o vârstă înfruntătoare.

Un exemplu remarcabil este „Orașul meu din cutii”, un atelier de reciclare în care elevii construiesc o miniatură a Bucureștiului folosind cutii de carton, role de hârtie și materiale reciclate.

Activitatea implică și munca în echipă, fiecare grup își aleg un monument sau un cartier pentru a-l reprezenta.

Alte idei incluzionează grădina de la fereastră, unde copiii însămânțează semințe și urmăresc creșterea plantelor, sau teatrul de păpuși, în care se pune în scenă povești locale prin crearea de personaje și costumelor.

Pentru atelierul de machetă, sunt necesare cutii, hârtie colorată, lipici, foarfece și acuare. Durata activității variază între 2 și 3 ore, iar organizarea se face prin împărțirea elevilor în echile de 4–5 persoane. Etapele includ prezentarea monumentelor, desenarea planurilor și montarea finală a modelului. La grădină de la fereastră, elevii folosesc pahare transparente, pământ și semințe, iar activitatea durează 1,5–2 ore. Se recomandă utilizarea unui jurnal de observație pentru a documenta evoluția plantelor.

Ciclul de gimnaziu beneficiază de programe mai complexe, integrate în modelul de 5 zile.

Ce exemple de activități există?

De exemplu, Ziua 1 poate include ateliere de robotică, dezbateri sau educație financiară (3 ore). Ziua 2 se dedicate vizitei la muzeul Antipa sau Observatorul sau Banca Națională a României, cu programuri specifice. Ziua 3 propune activități în aer liber, cum ar fi turneul sportiv în parc sau picnicul în Cișmigiu.

În Ziua 4, se organizează o excursie de o zi în localități precum Sinaia, Târgoviște sau Comana, în timp ce Ziua 5 se concentrează pe un proiect de grup și prezentarea finală sub formă de expoziție, spectacol sau revistă.

Un atelier interesant este „Legendara Bucureștiului”, unde elevii ilustrează sau dramatizează poveștile locale, cum ar fi Bucur Ciobanul sau Dâmboviței, folosind materiale simple precum cărți, costume și ecuson cu nume de personaje. Activitatea durează 2–3 ore și implică splitting-ul în grupuri de ilustratori, actori și povestitori.

Alt model este origami și mozaic din hârtie, ce permite copiilor să creeze animale sau bărcuțe, apoi să le unească într-un mozaic colectiv pentru holul școlii.

În cadrul ciclului de liceu, activitățile devin mai specifice și pot include proiecte de cercetare, simulări practice sau dezbateri tematice. De exemplu, pot fi organizate vizite în centre de inovație (cum ar fi laboratoare de tehnologie), excursii în satelițe pentru a înțelege dinamica economică a regiunii, sau chiar activități de mentoring cu studenți din universități.

Ministerul Educației Române a subliniat importanța abordărilor care să abordeze teme critice pentru dezvoltarea personală și socială a elevilor. Printre acestea se numără: - Prevenirea bullying-ului și a violenței prin activități de empatie și comunicare. - Educația rutieră, prin simulări de siguranță pe teren. - Educația financiară, prin ghidarea în gestionarea baniilor și economisirea. - Educația juridică, prin discuții despre drepturile și obligațiile. - Prevenirea dependențelor, prin ateliere de sănătate mentală și fizică.

Cum să te implice în organizarea activităților Profesorii și diriginții școlare pot folosi ghidul Școala Altfel București ca referință pentru a planifica și implementa activitățile. Pentru fiecare activitate, sunt disponibile informații detaliate privind materialele necesare, durata estimată, etapele de organizare și pașii concreți pentru desfășurare.

Părinții, de asemenea, pot contribui prin sprijinul materialelor, invitarea experților sau organizarea de ore suplimentare de învățământ practic.

Este obligatoriu să participi la activitățile cu cost? Nu.

Participarea la activitățile plătite este opțională, iar elevii care nu pot face parte din acestea au dreptul la activități alternative gratuite, organize de școală sub supravegherea cadrelor didactice.

Cum se aleg activitățile? În funcție de nevoi și resurse, fiecare școală poate combina elemente din diferitele categorii (gratuite, vizite, excursii). Cine furnizează materialele?

Multe dintre ele pot fi aflate în dotarea școlii, iar altele pot fi aduse de la domiciliu sau cumpărate cu sprijinul părinților și comunității locale.

Școala Altfel din București reprezintă o oportunitate unică pentru a redefini modul în care elevii învață și se dezvoltă.

Prin combinarea de activități create în ambalaj nou, organizatorii își propun să stimuleze Cu un program bine structurat și resurse adecvate, acestea pot deveni un element chemat de încredere în procesul de învățământ, iar elevii, protagoniști ai proprii experiențe, să iasă cu un toolbox mult mai complet și motivat.

Pentru detalii suplimentare privind calendarul, prețurile și materialele necesare, poți accesa ghidul complet al Școalei Altfel București, disponibil pe site-ul oficial al Inspectoratului Școlar al Municipiului București.